Anmeldung & Informationen Montessori Kindergarten München-Trudering

Wir freuen uns, dass ihr euer Kind bei uns im Sonnenquell-Kindergarten voranmelden möchtet.
Es folgen alle wichtigen Schritte und Informationen. 

1. Schritt: Voranmeldung bei uns
   Bitte schickt das ausgefüllte Kontaktformular per E-Mail an
   anmeldung@sonnenquell-montessori.de
   Formulare zum Download:
   • Kontaktformular Sonnenquell (PDF) 

2. Schritt: Anmeldung im „Kitafinder+“ der Stadt München
   Zusätzlich zur Voranmeldung ist die Registrierung über das städtische Elternportal Kitafinder+ notwendig. Diese Anmeldung ist rechtlich vorgeschrieben.
   Link zum Kitafinder+:
   https://www35.muenchen.de/elternportal/elternportal.jsf 

Sobald ihr bei uns angemeldet seid, erhaltet ihr alle Infos zum nächsten Infotag in unserer Einrichtung oder wir kontaktieren euch, sobald ein Platz bei uns frei wird.

Der offizielle Anmeldeprozess für den Kindergartenplatz startet nach einer finalen Zusage beider Seiten.

Bitte beachtet: Eine Aufnahme ist bei uns erst ab einem Alter von 3 Jahren (Stichtag: 30. September 2026) möglich. Dies gilt auch für Geschwisterkinder.

Der Eintritt in den Kindergarten ist für Kinder und Eltern ein großer Schritt.

Eine behutsame und individuell gestaltete Eingewöhnung schafft Vertrauen und Sicherheit und bildet die Grundlage für eine positive Beziehung zum pädagogischen Team. 

Schnuppernachmittag

Im Sommer findet ein Schnuppernachmittag statt. Neue Kinder und ihre Eltern treffen sich, nach Ende der regulären Betreuungszeit, im Garten der Einrichtung. Die Pädagoginnen informieren über den Ablauf der Eingewöhnung, teilen mit den Eltern die Reihenfolge der beginnenden Kinder ein und geben eine Übersicht über die benötigten Materialien für den Start. Dabei können Eltern alle offenen Fragen klären.  Wir regen außerdem an, dass sich die neuen Familien bereits vor Kindergartenbeginn auf Spielplätzen treffen. Für die Kinder ist die Eingewöhnung oft leichter, wenn sie sich schon vorher begegnet sind und erste Kontakte knüpfen konnten. 

Erstes Kennenlernen

Zu Beginn besucht das Kind gemeinsam mit einem Elternteil an zwei aufeinanderfolgenden Nachmittagen – im September nach der Schließzeit –  jeweils für etwa eine Stunde den Kindergarten. In ruhiger Atmosphäre lernt es den Garten kennen und begegnet dem pädagogischen Team. Das Elternteil hält sich dabei möglichst im Hintergrund, bleibt aber als sichere Basis in der Nähe. 

Am dritten Tag kommt das Kind für etwa eine Stunde am Vormittag zu uns ins Haus. Das begleitende Elternteil bleibt im Erdgeschoss, möglichst in der Küche, während das Kind mit einer Pädagogin erste Aktivitäten erlebt und sich im Haus bewegt. So kann es die neue Umgebung erkunden und gleichzeitig die Sicherheit spüren, dass ein vertrauter Mensch in der Nähe ist. 

Erste Trennung

Am folgenden Tag – vierter Tag – findet die erste kurze Trennung statt. Das Kind bleibt für etwa eine Stunde ohne Elternteil in der Einrichtung und wird dabei liebevoll und individuell von einer Pädagogin begleitet. Wenn wir merken, dass die Zeit für das Kind zu lang wird, melden wir uns umgehend telefonisch bei den Eltern. Diese erste Trennung ist ein wichtiger Schritt: Sie gibt dem Kind die Möglichkeit, Vertrauen aufzubauen und zu spüren, dass es in der neuen Umgebung gut aufgehoben ist. Beim Abholen besprechen die Eltern und die Pädagoginnen gemeinsam, wie der nächste Tag gestaltet wird. 

Langsamer Aufbau 

Die Anwesenheitszeit des Kindes wird schrittweise verlängert. Frühestens in der zweiten Woche nimmt es am Mittagessen teil. Eltern und Team stehen in engem täglichem Austausch darüber, wie es dem Kind in der Einrichtung und zu Hause geht. Das Tempo der Eingewöhnung richtet sich individuell nach den Bedürfnissen des Kindes – ein behutsamer Übergang ist uns wichtiger als Schnelligkeit. Entscheidend ist, dass Eltern ihr Kind mit einem guten Gefühl abgeben können. Kinder spüren diese innere Sicherheit und können sich dann leichter auf die neue Umgebung einlassen. Die Eingewöhnung gilt als abgeschlossen, wenn sich das Kind nach dem morgendlichen Abschied der Gruppe zuwendet, in sein Spiel findet und bis einschließlich der Mittagsruhe in der Einrichtung bleibt – und sich dabei sichtbar wohl in der Einrichtung fühlt. 

Unser Kindergarten bleibt im Jahr etwa fünf Wochen geschlossen: 

• Circa zwei Wochen über Weihnachten, vom 23. Dezember bis nach Heilige Drei Könige.
• Drei Wochen während der letzten drei Wochen der bayerischen Sommerferien. 

Erholungszeiten sind sowohl für die Kinder als auch für unser pädagogisches Team wichtig. Sie geben dem Kindergartenjahr einen guten Rhythmus und ermöglichen allen, neue Kraft zu schöpfen. 

Feste und besondere Erlebnisse begleiten unser Kindergartenjahr. Manche feiern wir gemeinsam mit den Eltern, andere ganz bewusst im kleinen Rahmen in der Gruppe. Ergänzt werden diese durch kleine Ausflüge, die den Alltag bereichern und die Neugier der Kinder fördern. Einige Feste gestalten wir gemeinsam mit der ganzen Kindergarten-Gemeinschaft. Sie sind schöne Momente des Miteinanders und geben den Eltern Einblick in unseren Alltag.

Feste mit Eltern

• St. Martin mit Laternenumzug und Feuer
• Adventssingen an mehreren Freitagen im Dezember
• Ostersingen im Frühjahr
• Abenteuerzelten im Garten
• Großes Sommerfest
• Feierliche Verabschiedung der Vorschulkinder

Diese Feste bieten Raum für Begegnung, Austausch und gemeinsame Freude – für Kinder, Eltern und das Team.

Feste in der Gruppe

Andere Feste feiern wir bewusst nur mit den Kindern in der vertrauten Gruppenatmosphäre. Sie geben dem Alltag Struktur und sind für die Kinder wichtige Erlebnisse im Jahreskreis.

In der Gruppe feiern wir:

• Erntedank
• Nikolaus
• Fasching
• Ostern (im Kindergartenkontext)
• die Geburtstage der Kinder und der Pädagoginnen

Ausflüge

Immer wieder unternehmen wir – je nach Bedarf und Gruppensituation – kleine Ausflüge.
Dazu gehören zum Beispiel:

• Besuche auf umliegenden Spielplätzen
• Ausflüge in den Wald
• Ausflüge ins Museum
• Besuche im Kasperl- oder Kindertheater

Die Vorschulkinder unternehmen zusätzlich eigene kleine Ausflüge, zum Beispiel in die Bücherei oder zu Orten, die ihre aktuellen Interessen aufgreifen.

Diese Erlebnisse erweitern den Alltag, fördern Selbstständigkeit und Neugier und stärken das Gemeinschaftsgefühl.

Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen euch, den Eltern, und dem pädagogischen Team ist uns wichtig. Die Elternhospitation ermöglicht es euch, den Kindergartenalltag aus der Perspektive eures Kindes zu erleben und unsere Arbeit im Alltag kennenzulernen. Ihr könnt einmal jährlich zwischen Bringzeit und erster Gartenzeit hospitieren. So erlebt ihr den Tagesbeginn und bekommt einen authentischen Einblick in das Gruppenleben. Im Anschluss führen wir ein kurzes Reflexionsgespräch, in dem wir eure Eindrücke und Fragen besprechen.

Die Hospitationen finden ab Februar statt und werden individuell mit dem Team abgestimmt.

Einmal jährlich im Frühjahr findet unser Infotag für interessierte Familien statt.

An diesem Tag sind alle interessierten Familien mit Kindern, die im September das 3. Lebensjahr vollendet haben, eingeladen, unsere Einrichtung kennenzulernen und sich persönlich zu informieren.

Eine Teilnahme am Infotag ist nur nach vorheriger Anmeldung (ganzjährig) möglich. Hierzu sendet ihr uns das Kontaktformular ausgefüllt per Email an anmeldung@sonnenquell-montessori.de zu. Somit seid ihr für den nächsten Infotag vorgemerkt und werdet von unserem Amt „Neue Eltern“ rechtzeitig mit allen Details versorgt.

Am Infotag lernen wir uns kennen. Ihr erfahrt welche Elternämter in unserer Initiative zu besetzen sein werden und könnt eure Fragen an uns adressieren.

Innerhalb weniger Tage erhält eine ausgewählte Anzahl an Familien einen Termin zum persönlichen Kennenlernen mit eurem Kind. Wenn wir dann matchen erhaltet ihr unsere Zusage.

Alle Familien bleiben während des gesamten Prozesses auf unserer Warteliste und wird von uns kontaktiert, wenn wir einen Platz frei haben.

Auch unter dem Jahr können immer mal wieder Plätze frei werden. Traut euch, uns zu schreiben, sobald euer Kind 3 Jahre alt ist. 🙂

Nächster Infotag Kindergartenjahr 2026/27
Mo., 17.03.2026, 15 Uhr

Bitte kommt ohne Kinder, da der Rahmen nicht geeignet ist, um ihnen die Einrichtung in Ruhe zu zeigen. Der Ablauf richtet sich ausschließlich an die Eltern und beinhaltet längere Wartezeiten.

Bitte beachtet, dass ohne vorheriger Anmeldung ist die Teilnahme an unserem Infotag nicht möglich ist. Bitte füllt unser Kontaktformular vorab aus und sendet es per Email an
anmeldung@sonnenquell-montessori.de

Wir treffen uns bei jedem Wetter draußen im Garten. Bitte kleidet euch entsprechend der Witterung. Ein überdachter Bereich unter dem Carport steht zur Verfügung.

Jedes Kind bringt seine eigenen Besonderheiten, Stärken und Bedürfnisse mit – und ist damit ein wertvoller Teil unserer Gemeinschaft.  In unserem Kindergarten verstehen wir Inklusion im Sinne Maria Montessoris: Nicht das Kind muss sich der Umgebung anpassen, sondern die Umgebung dem Kind. Wir schaffen Räume, in denen sich alle Kinder frei und selbstbestimmt bewegen können – innerhalb klarer, liebevoll gesetzter Grenzen, die ihnen Sicherheit und Orientierung geben. Diese Grenzen sind nicht starr. Sie orientieren sich an den Bedürfnissen des einzelnen Kindes und am Miteinander in der Gruppe. So erleben die Kinder, dass ihre eigene Freiheit dort endet, wo die eines anderen beginnt. Unser Kindergarten verfügt über einen Integrationsplatz. Dieser bietet Kindern mit besonderem Förderbedarf die Möglichkeit, im gemeinsamen Alltag zu wachsen, voneinander zu lernen und Vielfalt als Bereicherung zu erleben.

Für das kommende Kindergartenjahr ist dieser Platz bereits vergeben, sodass wir keinen weiteren Integrationsplatz anbieten können.

Damit ihr einen guten Überblick habt, findet ihr hier die aktuellen Beiträge unseres Vereins:

Einmalige Kosten beim Eintritt:

• einmalige Aufnahmegebühr: 320 €
• Kaution: 255 € (wird beim Austritt wieder zurückerstattet)

Monatliche Beiträge pro Kind:

• Vereinsbeitrag: 80 €
• Verpflegung: 92 €
  → Monatliche Gesamtkosten: 172 €

Jährlicher Beitrag: Feste und Geschenke: ca. 30 €

Brotzeit

Eine gesunde Ernährung liegt uns am Herzen – sie begleitet die Kinder durch den Tag und schafft kleine Momente der Ruhe und des Miteinanders.

Von Montag bis Donnerstag bringen die Kinder zwei Boxen mit:

• Eine kleine, gesunde Brotzeit für den Vormittag, die sie im Rahmen der gleitenden Brotzeit essen
• Eine zweite Box mit Obst oder Rohkost für die Gartenzeit
• Trinkflasche mit Wasser für draußen

Am Freitag braucht keine Brotzeit bereitgestellt zu werden, denn da frühstücken wir gemeinsam an einer schön gedeckten Tafel. Die Kinder stimmen montags darüber ab, was es freitags geben soll und helfen teilweise bei der Zubereitung.

Mittagessen

Unser Mittagessen ist vollwertig und in der Regel fleischlos. Es wird von der Firma KÖNIG geliefert, einem bio-zertifizierten Catering, der zudem nach ISO 22000 (Lebensmittelhygiene) zertifiziert ist. Das Essen wird in unserer Küche auf dem E-Herd schonend erwärmt.

Getränke wie ungesüßter Tee und Wasser stehen den Kindern jederzeit und in ausreichender Menge zur Verfügung.

Ein verlässlicher Tagesrhythmus gibt den Kindern Sicherheit und Orientierung. Feste Bring- und Abholzeiten sorgen für einen ruhigen Start in den Tag und ermöglichen es, die Freispielzeit, den Morgenkreis und die anschließende Gartenzeit ungestört zu gestalten. Wir legen großen Wert darauf, dass diese Zeiten eingehalten werden, damit alle Kinder ihren Tag im vertrauten Gruppenrhythmus erleben können. 

Unser Kindergarten ist
Montag bis Donnerstag von 7:30 bis 15:00 Uhr
und Freitag von 7:30 bis 14:00 Uhr geöffnet. 

Von 7:30 bis 8:00 Uhr steht täglich eine Notgruppe zur Verfügung. Zu dieser muss das Kind angemeldet werden. Die reguläre Bringzeit endet um 8:50 Uhr. 

Die Abholzeit ist Montag bis Donnerstag von 14:00 bis 14:50 Uhr und am Freitag entsprechend von 13:00 bis 13:50 Uhr. 

„Hilf mir, es selbst zu tun.“
„Bereite mir einen Raum, in dem ich wachsen kann.“
Diese beiden Leitsätze aus der Pädagogik Maria Montessoris spiegeln wider, was unseren Alltag prägt: eine Umgebung, in der Kinder selbstständig werden dürfen und gleichzeitig feinfühlig begleitet werden. Wir sehen jedes Kind als eigenständige, kompetente und von Natur aus neugierige Persönlichkeit, die mit Freude lernt. Unsere Aufgabe ist es, eine vorbereitete Umgebung zu schaffen, in der die Kinder selbstständig entdecken, ausprobieren und wachsen können. Mithilfe der Montessori-Materialien fördern wir die Konzentration, das genaue Beobachten und das selbstbestimmte Handeln. Wir Pädagoginnen begleiten die Kinder achtsam und respektvoll, geben Impulse, wenn sie benötigt werden, und lassen Raum für Eigeninitiative. So entsteht ein Ort, an dem Kinder Vertrauen in sich selbst entwickeln und in einer Atmosphäre der Ruhe und Wertschätzung lernen dürfen.

Unser Sonnenquell-Montessori-Kindergarten ist von Montessori Deutschland QR-zertifiziert – ein Zeichen für geprüfte Qualität und gelebte Montessori-Pädagogik.

In unserer Straße sowie in der angrenzenden Nebenstraße kann kostenlos geparkt werden.  Zusätzlich dürfen Eltern montags bis freitags während der Bringzeit von 7:30 bis 9:00 Uhr die Parkplätze beim Italiener gegenüber nutzen. Von Montag bis Donnerstag stehen diese Parkplätze außerdem während der Abholzeit von 14:30 bis 15:00 Uhr zur Verfügung. Freitags darf zur Abholzeit dort NICHT geparkt werden.

Die Nutzung dieser Parkplätze beruht auf einer freundlichen Vereinbarung mit dem Restaurant. Damit dieses gute Miteinander bestehen bleibt, ist es unbedingt erforderlich, dass die festgelegten Zeiten eingehalten werden und nicht geparkt wird, wenn der Parkplatz nicht schneegeräumt ist oder es außerhalb der genannten Zeiten liegt. Vielen Dank für Euer Verständnis und Eure Rücksichtnahme.

Tagesablauf (Montag – Donnerstag)

Unsere Tage verlaufen in einer klaren, ruhigen Struktur, die den Kindern Sicherheit gibt und gleichzeitig viel Raum für freie Entscheidungen lässt.

Tagesablauf am Freitag

Der Freitag ist bei uns ein besonderer Tag: Wir starten mit einem gemeinsamen Frühstück und genießen danach eine ausgedehnte Gartenzeit – ein entspannter Abschluss der Woche, der den Kindern spürbar wohl tut.

In der Montessori-Pädagogik entwickeln die Kinder vom ersten Tag an ihre Vorschulfähigkeiten. Die Materialien und die vorbereitete Umgebung unterstützen sie dabei Schritt für Schritt.

So entstehen nach und nach wichtige Grundlagen:

• Konzentration und Ausdauer
• feinmotorische Geschicklichkeit
• Sprachentwicklung und Wortschatz
• mathematische Grunderfahrungen
• soziale Kompetenz und Selbstständigkeit

Deshalb gibt es bei uns kein separates Vorschulprogramm. Die Kinder erwerben ihre Schulreife im täglichen Tun, entsprechend ihrem eigenen Entwicklungsrhythmus. Für die Kinder im letzten Kindergartenjahr gestalten wir diese Zeit dennoch bewusst besonders. Sie nehmen an gemeinsamen Ausflügen und Aktionen teil, die nur für die Vorschulkinder gedacht sind, zum Beispiel:

• ein kleines Projekt, das ihre Interessen aufgreift
• ein Konzert- oder Theaterbesuch
• besondere Erlebnisse in der Gruppe

Diese Erfahrungen stärken die Kinder und helfen ihnen, sich innerlich auf den neuen Lebensabschnitt, die Schule, vorzubereiten. Im Sommer gestalten Eltern und Kinder gemeinsam die Schultüten. Zum Abschluss gibt es eine eigene Verabschiedung für alle Kinder, die in die Schule kommen.

Freitag nach dem Mittagessen, putzen wir gemeinsam mit den Kindern die Zähne. Dafür nehmen wir uns ausreichend Zeit, sodass jedes Kind in Ruhe und sorgfältig begleitet werden kann. An den anderen Wochentagen beginnt nach dem Mittagessen unsere Mittagsruhe, die den Kindern eine wichtige Pause zum Ausruhen und Entspannen bietet. Da Zähneputzen und Mittagsruhe in unseren Räumlichkeiten nicht direkt hintereinander möglich sind, haben wir uns bewusst für ein wöchentliches, dafür aber gründlich begleitetes Zähneputzen entschieden.

Zusätzlich nehmen wir am CARIES-Prophylaxe Programm der Stadt München teil. Die Kinder erhalten dabei spielerische Impulse und Informationen rund um die Themen Zahngesundheit und Zahnpflege.